那天在百貨公司的書局安安靜靜地讀完這本書，分享給各位媽媽們. 這本書和市面上的親職手冊不一樣，作者並沒有教大家如何當如何用慢的教育，沒有長篇大論，但用很多例子讓大家去思考讓我們的小孩找出自己的一片天．我喜歡他的觀感．
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010423699
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慢的教育＞愛的教育 《慢活》作者歐諾黑最新力作 一個專屬於我們這個時代的解決方案
內容連載
http://www.books.com.tw/books/series/series9789862131008-2.php
序 管理童年
你調解紛爭的時候不論怎樣努力保持冷靜，親職行為終究會引發怪異舉動，我說的不是子女的舉動。
——天才老爹比爾‧寇斯比（Bill Cosby）
倫敦富欲區的一所建校超過百年的小學裡，正在熱烈進行現代風格的家長導師面對面。我和內子是為了七歲大的兒子來和導師會面。教室外面有幾位家長坐在塑料椅子上，望著地上發呆，或是頻頻看錶。有幾位在走廊上踱來踱去，緊張兮兮地撥弄自己的手機。
終於潘鐸老師請我們倆進教室了。兒子似乎成績不賴，所以我們是滿懷希望來和老師面談的。我們在一張矮桌前就座後，潘鐸老師便作出宣判：兒子的讀寫成績都好，算術不錯，自然科仍有進步空間。他很聽老師的話，反應也挺快。
悽趕回家去接替臨時保姆，我則朝著美勞教室走去。美術老師對我說：「你家小朋友很不一般，每次想的都和別人不一樣。」我心裡想：這還差不多！兒子有一幅作業貼在美勞教室牆壁上，是給其他小朋友示範的。他畫的是骨艘如柴的魔法師，呈現的是昆丁‧布雷克（Quentin Blake，為達爾〔Roald Dahl〕的書繪圖的插畫家）的風格。在這老魔法師肖像的下方，兒子還畫了這個人物不同角度的幾個頭像。老師把畫取下來給我看，一面說著：「一個七歲的孩子不用人教就會玩透視畫法的技巧，實在不簡單，他的確是個有天份的小畫家。」
就是這三個字，有天份，讓每位做父母親的人聽在耳裡樂在心裡。我步行回家的途中已經在規劃兒子躍登國際畫壇之路了。他的首次個展該在倫敦舉行還是在紐約舉行？要不要給他找個經紀人？我們夫婦倆在培植畢卡索第二嗎？我頓時明白，帶小孩子上泰特美術館（Tate Gallery），星期天一大早硬拖他們去看那些提香（Titian）名作、透納（Joseph M. Turner）水彩，都不是白費。我兒子果然成了畫家。
妻聽說老師這一番誇讚，也為之欣喜。當時在場聽見老師誇讚的還有兒子同班同學的家長，這使得欣喜更加甜美。這天晚餐吃得很晚，我卻仍在飯後翻閱親職雜誌，又上網搜尋，要為培育兒子的天份找出一套最適用的方法。有個廣告保證能「啟發孩子的天才」，令我眼睛一亮。妻勸我不要走火入魔，我卻把她的話當耳旁風。
第二天早上，陪兒子步行上學的路上，我透露了給他報名上美術班的意見，他卻不領情，堅決地說：「我止想去上課聽老師教我怎麼畫，我喜自己畫。大人為什麼老是愛管閒事！」
我聽到這兒楞住了。我兒子愛畫畫。他能埋頭一畫就是一、兩個小時，畫他自創的外星人，或是韋恩‧魯尼（Wayne Rooney，是曼聯足球明星）帶球的動作。他畫得好，也在畫畫中得到樂趣。可是，這樣就算完事了嗎？我忍不住想要導引他的興趣，琢磨他的天份，把他的畫藝轉變為一種成就。
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