2022.6.15 弟弟大學終於放榜了，真的考上夢幻科系-交大電機系。
回想弟弟高二和高三時，他真的依然參加學校的籃球校隊，依然會和校隊假日去參加比賽，並在假日去附近的球場打球。
為了參加學校球隊練習，他說服我去跟補習班說，他無法上物理的實體課，但願意隔天去補習班補帶。
本來補習班不願意，我說我不介意，只要補習班可以接受就好。因此，弟弟物理課補帶一年。
到了高三上，他們球隊都會去校外比賽，我心理有點擔心，
因為他說他有認真唸書，但，得花時間練球，而且晚上幾乎十二點多就睡覺。
我一直問他，你可以接受中字輩的大學嗎？
這答案，真的直到學測前，他才跟我說，他可以接受中字輩的大學啦。
會問這個問題，是因為哥哥當初不願意接受中字輩的大學，他要求重考！
我們作大人，怎麼勸他，跟他說人生又不是只有唸頂大才有出路。
當初，哥哥重考，我們作大人的壓大很大，因為人生又不是只要努力就會達成！
沒想到，他考上他的夢幻科系-成大材料系！
哥哥在成大材料系，雖然在台南太無聊，郤也是讓他慢慢學會生活的好地方。
而，弟弟大學學測的成績，竟然是他高中三年以來，考最好的一次！
也讓他得以去台大電機系去二階考試。雖然沒錄取，至少人生有挑戰過，有個經驗就好了！
回想二個兒子的教養過程，因為哥哥有注意缺失症，
因為看過洪蘭的「運動增強腦力與學習力」一文，
我花了十幾年訓練孩子在不同運動項目專業- 競速直排輪（四年以上），足球（四年以上），游泳（十年以上），桌球（三年的暑假），羽球（二年）。
他們上國中後，熱中於打籃球！自己會找朋友去參加籃球比賽！
我在他們課業上，只求他們把學校課業一定要完成，這是一個學生的基本學習態度！
至於成績排名，我們就沒有多大要求。畢竟，唸書是看天份！
男生在國中和高中，到同儕的影響，尤其哥哥的變化是最大的。
我們當初國三上預測到他大概是考到六家高中或竹東高中，
到國三下，他成績有很大的進步，我們也預測到竹北高中有機會。
沒想到，會考成績比我們預期好，竟讓他吊車尾上新竹高中。
那時，我們有勸他要不要去唸竹北高中，壓力比較不大。
哥哥覺得沒關係，反正就去挑戰！
二個兒子在新竹高中真的玩的很開心！
認識不同的朋友，他們重心都在玩社團，
課業還是有注意不要不及格！
還好，高中三年的暑假沒有補學分過，
我們作家長算是有被安慰，我們得以都能暑假一起出國玩。
哥哥在高三其實真的有認真的唸書，但，若要考到心目中的科系，其實有點太晚了。
我們也知道高中的孩子是要讓他慢慢去調整自己的腳步，
他心裏會慌，我們不時會安慰他說，沒關係，人生有很多條路可以走！
很欣慰的是，二個孩子真的有聽進去這句話！
人生又不是只能去台積電或聯發科！
我們希望教養出的孩子，只要能温飽養活自己和家人！
能多花時間心思做自己有興趣的事！
我們作大人，也是走過這條路，
為自己有興趣的事努力，不要和別人比較，人生比較開心的！
弟弟最開心的是，他們高中球隊有四人考上交大！
加上，高中班上球友和外面認識的球友也是考上交大不同科系，
以後，可以一起去打籃球校隊了！
(轉貼) 運動增強腦力與學習力 / 洪蘭 https://thuang0807.pixnet.net/blog/post/245005775
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